RAMOWY PROGRAM STUDIÓW

1. Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania.
2. Psychologia rozwoju i osobowości.
3. Pedagogika ogólna.
4. Socjologia edukacji wychowania.
5. Etyka zawodu nauczyciela.
6. Pedeutologia.
7. Emisja i higiena głosu.
8. Komunikacja interpersonalna z kulturą języka.
9. Podstawy pedagogiki specjalnej.
10. Diagnoza pedagogiczna z elementami profilaktyki.
11. Metodyka pracy opiekuńczo – wychowawczej.
12. BHP w szkole.
13. Dydaktyka ogólna.
14. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty.
15. Projektowanie i ewaluacja działań edukacyjnych.
16. Metodyka szczegółowa nauczania przedmiotu.
17. Seminarium.
18. Praktyki w wymiarze 150 h.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ :

• trzy semestry (program realizowany w ramach roku kalendarzowego),
• system zaoczny (zajęcia w soboty i niedziele),
• zjazdy średnio 2 razy w miesiącu,
• liczba godzin dydaktycznych: 330 ( w tym seminarium/projekt),
• liczba godzin zajęć praktycznych: 150.

Zajęcia prowadzone są aktywnymi metodami wykładowymi i warsztatowymi oraz metodami angażującymi indywidualną aktywność słuchaczy poprzez wykorzystanie platformy on - line.  

Do ukończenia studiów wymagane jest przygotowanie pracy dyplomowej lub projektu grupowego w formie pisemnej.

Dodatkowym warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest zaliczenie przedmiotów przewidzianych programem studiów oraz realizacja praktyk studenckich.